家教老师（1/3）
“爸爸，爸爸我回来了，你看我还带了个谁回来……这个以后就是我的美术啦。你看这是我老师画的画。当时她还觉得这个画不够完美，准备撕了呢。”一回到家中女孩儿似乎开启了话痨模式。一脸开心的样子刺痛了若笙的眼睛。站在旁边低头不语。
“哦，原来是你的新的吗？你的我都给你找了不知道多少个了。你也不愿意去接触。说他们这个不对，那个不对的。难道是因为同龄人比较好交流？”女孩儿的父亲转过头来笑着问道。
“哎呀，爸爸，这你就不懂了吧，虽然我是个门外汉，但是也不是什么都不知道的。他们画画方式太过死板，我一点也不喜欢。如果非要说是什么原因的话就是他们的画中根本就没有什么灵魂。”女孩儿红着脸反驳道，时不时还把眼睛看向若笙，似乎是害怕她嫌弃自己了。
可惜自家宿主在发呆根本就没有看到这么一副场景。倒是这反应引起了女孩儿父亲的注意。为了打破这尴尬的局面。暮凉只好戳醒了自家宿主。
“看你这位新老师的样子似乎也只是个学生。兴许有些天赋，但是终究不是名门之徒。真的能教好你吗？”女孩儿的父亲虽然对着女孩儿说话。但是若笙明白他的这番话与针对的是自己。
“虽然我并非名门之徒。但是我却得到了油画专科的大学录取证书。而且在画画上还算有些天赋。至于师傅不过是我和雪儿的随口一言，毕竟我和她差不多大叔叔也不必当真啦。”
“哦，那你的画可以给我看看吗？”女孩儿父亲的脸色终于有所好转。
“这个当然可以呀。雪儿手上拿的就是我画的那幅画，奈何这是个失败品得让叔叔看笑话了。不瞒您说，这幅画我本来没有打算要的。雪儿出现的时候还打算撕了它后来看雪儿很喜欢这个也就送给她了。”
雪儿默默递上自己珍藏的画纸。“嗯，看样子真的很不错。雪儿说的没有错你确实很有绘画的天赋，不知道你对绘画有着什么样的想法和见解呢？”
“看到那副栩栩如生的农村小景。我觉得你是可以成为一个闻名于世的画家。而画出这个一定需要自己独特的见解吧。”女孩儿的父亲好奇地问道。
“相比于死板的画画，我更喜欢自然的风景。虽然构图是我们必须要有的东西。但是过头就不代表我们一定会失去自然。在我眼里大自然是一幅最美的画也是最强的画家。我们这些画家画这些风景画，无非也就是把这些风景搬到画纸上来。而自然都是有灵魂的，我们怎么可以那么死板呢？”
“哈哈哈，你说的有道理。自然都是有生命的存在，不可以如此死板。那么怎么样才能让它不死板呢？”“在画画的同时，除了保证自然的逼真。也可以带上自己的感悟啊。把自己的灵魂也融入进去就好啦。”若笙笑着回答道。
“画画要求的都是画面饱满舒适，形象完整主题突出。这样才会有美感，画面要有对比，有变化，和谐统一，忌呆板平均及完全对称及无对比关系的画面。在这一点上就规定了画面不需要完全的对称。否则的话会让画面感觉乏味和沉闷。”说到这里若笙又顿了一顿。
“有非等量的面积和形状左右的平衡，可以产生生动多变以及和谐统一的画面效果。构图的方式千变万化。但是目的只有一个，突出画面特有的魅力和景色。这一点也并非硬性要求，换面一定要有等量的面积。毕竟有些风景并非有着完全等量面积。”若笙看着女孩儿说道：“当然我们这里是要求完全对称及无对比关系的画面。可不是要求不需要完全对称。毕竟有的对称的建筑也是很美的。我们这里的重点是没有对比关系的画面。所以这一点不能混淆。”
“能画画需要注意哪些比较容易常犯的错误呢。”女孩儿望向若笙的眼睛闪闪发亮。
“那么第一点肯定是主次
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